在全校掀起深入开展学习实践科学发展观之际，经济学院以“科学发展，引领经院建设；顶天立地，培养一流人才”为实践载体，以科学发展观为引领，坚持育人为本、德育为先，把科学发展观融入培育大学生成长的过程中，从提高学生的学术素养、社会责任、综合素质和工作能力等方面入手，为把学生培养成“自强、创新、永不言弃；大爱、诚信、勇于承担”的高素质创新型经济人才而不懈努力。
用学术滋养心灵
本着“崇尚科学、追求真知、勇于创新、迎接挑战”的宗旨，经济学院在校本部和漳州校区相继组织了“经济纵横”第五届科技学术节，“三人辩论赛”、“经济之星”、“金融危机下的经济与税收”征文比赛等学术活动，进一步促进同学们对经济知识的了解、掌握和运用，鼓励同学们在日常的学习生活中夯实基础，开拓视野，关注实事，真正成为具有经济学思维素养的“经济之星”。
影音技巧培训系列讲座、走近挑战杯、《学经济》编委论文讨论会活动、“经英讲坛”……除了各项专业特色突出的学术比赛之外，一系列丰富的讲座和研讨会也是同学们在平常生活中课堂之外的学术盛宴。和课堂授课不一样的是，这些讲座和讨论充分发挥学生的主体意识，以他们为主角，让他们尽情展示个人才华，与同学分享研究成果，拓宽了大家的知识和技能。
此外，学院以及各系、所纷纷举行曾获省委教育工委优秀优秀立项活动奖励的“对话”活动，由学长学姐向本系低年级同学分析同学们在保研、就业、考研、出国等方面的经验和看法，共同分享学习的经验，使低年级同学进一步明确学习的重点与方向。
用爱心书写社会责任
围绕学习实践科学发展观活动，引导青年学生用爱心书写社会责任，经济学院启动了“阳光春蕾”和“安康计划”。“阳光春蕾”新课堂计划是指经济学院志愿者利用周末为思明区莲前小学的学生们开设思维训练、手工创造、外语听说、传统文化、百科常识、舞台短剧等课程辅导。为适应校区不同情况，漳州校区将支教地点选在港尾镇上午村小学。这是一个长期性活动，志愿者们将届届相传。而“安康计划”是经济学院与思明区民政局合作的项目，由志愿者定期带领孩子看望孤寡老人，构建志愿者、孩子、老人互帮互助的三角平台。
响应“和谐校园，青春先行”的号召，学院还开展了丰富多彩的志愿活动。到厦门市松鹤疗养院做义工、到厦门市福利院给福利院的小朋友过生日、到图书馆“文明诚信监督岗”值班、到海报宣传栏清理过期海报、传单，……点点滴滴，都是经济学院学生的爱心义举，他们用行动感染着他人，用爱心温暖着他人，用青春为构建温馨校园贡献力量，“我参与、我奉献、我快乐”成为经济学院学生一种新风尚。
用艺术拓展综合素质
经济学院历来重视发挥文体活动在开展思想政治工作和拓展学生综合素质上的作用，积极开展并组织学生参与各项体育和文化娱乐活动，丰富学生课余生活，培养学生艺术欣赏水平，拓展学生的综合素质。
5月中旬，学院第三届戏剧小品大赛圆满落幕，给人留下了深刻的印象。作品紧扣汶川地震纪念日，用自己的笔来触摸曾经的悲壮，用自己的心从各个角度辐射对这段历史的镌刻，有着比较高的原创力，不仅彰显了学院学生们的才华，更加显示出他们切切的爱国深情。自学院开创戏剧小品大赛以来，受到学校以及有关专业人士的好评。今年推选小品《爷孙俩》参加全校戏剧小品大赛，一举夺得二等奖、最佳舞美设计奖和最佳组织奖三项大奖。而“女生节”花样百出的庆祝方式成为经济学院学生娱乐活动的亮丽风景。
学院积极组织学生参加学校各种体育赛事，并取得了骄人成绩：学生田径运动会连续六年夺得总分第一以及道德风尚奖；以全胜战绩强势晋级的经院排球队战胜与土建排球队捧起了总冠军的奖杯；在厦大漳州校区首届羽毛球混团赛中，经院学子摘取桂冠；同时学院还举办许多传统的体育竞赛，如“财金杯”足篮排联赛，足球争霸赛，以及“迎新杯”、“送旧杯”等各项比赛。此外，还积极开展一些趣味性较强的体育活动。
以技能提升工作能力
为了提升学生干部的素质，充分发挥学生干部在经济学院日常工作中的骨干作用，经济学院定期举办了两校区学生干部交流会、漳州校区学生骨干素质拓展培训和漳州校区学生骨干培训班。培训内容涵盖了学生活动组织、宣传工作技能、人际关系处理等方面，并巧妙地安排了素质拓展训练营和自由讨论的方式。
交流会和培训班活动以深入学习实践科学发展观活动为契机，立足本院党委工作、学生工作的实际需要，统筹厦大本部、漳州校区两地学生工作开展，将德育育人与实践求知有机结合起来，努力培养更多政治修养好、综合素质高、实践能力强的学生骨干，推动学院各项学生工作可持续发展。
（经济学院 江顺 张丽薇）
