科学研究

科学研究

科研动态
学术日历
学术讲座
学术会议
论文发表
学术期刊
教研平台
数据库与软件资源
图书馆数据资源
下载专区
工作论文
科学研究
论文发表
当前位置是： 首页 -> 科学研究 -> 论文发表 -> 正文

The impact of only child peers on students? cognitive and non-cognitive outcomes

id：2022-10-01 时间：20260317 status：published 点击数：
杂志LABOUR ECONOMICS   2022,78:102231
作者Cai, Xiqian
正文
JEL-Codes：0927-5371
关键词：
TOP